Basado en el Índice de Economía y Sociedad Digital (DESI), se muestra el grado de competitividad de los Estados miembros de la UE en lo relativo a la Economía y Sociedad Digital. Combina y sintetiza los valores de hasta 37 indicadores relacionados con cinco dimensiones sobre conectividad, capital humano, uso de servicios de internet, integración de la tecnología digital y servicios públicos digitales. En 2020, se mantienen las cinco dimensiones que lo componen, pero se ha reducido el número de indicadores, pasando de 44 a 37. España ocupa el puesto undécimo de los veintiocho Estados miembros de la UE en el índice global DESI. El nuevo cálculo realizado en 2020 mejora la puntuación de España, pasando de 53,6 a 57,5, pero empeora en un puesto.

Basado es el discurso pronunciado por la autora en su ingreso a la Real Academia de Ingeniería, se centra en la inteligencia artificial, haciendo un breve recorrido por su historia, describiendo su impacto actual y planteando los retos que presenta desde diferentes perspectivas. Está escrito en primera persona, a fin de llevar de la mano a los lectores en el acercamiento a un tema complejo pero que afecta crecientemente la vida de todos.

El informe da a conocer la demanda y las habilidades de los perfiles profesionales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Para ello, se usa la utilización de Internet como fuente de datos (IaD por el acrónimo en inglés de Internet as Datasource) y técnicas avanzadas de análisis de datos e inteligencia artificial. El análisis de la demanda se basa en la detección automática de los perfiles más demandados por las empresas, identificando perfiles de forma automática desde ofertas de empleo. Se usan tipos de técnicas de IA. Como resultado final, se proporciona una herramienta de inteligencia de negocio para la visualización y explotación todos los metadatos disponibles en los portales de empleo y la visualización de datos.

El dossier recoge los principales indicadores que caracterizan actividades del uso de las TIC por parte de menores de 10 a 15 años en España y en cada una de las CCAA a partir de los datos disponibles de la Encuesta de uso TIC en hogares y por individuos del INE 2019. Se analizan cuatro indicadores fundamentalmente: la tenencia de móvil, el uso del ordenador, el uso de Internet y el lugar de acceso a Internet. Se aportan datos generales de uso TIC por menores en el ámbito de todo el estado español, incluyendo un análisis de los indicadores analizados por las principales variables sociodemográficas.

Se realiza un análisis del estado de los hogares españoles a través de indicadores de seguridad basados en la percepción de los usuarios sobre la misma, el nivel de confianza de éstos respecto a la seguridad y su evolución. Se monitorizan los dispositivos estudiados permitiendo realizar un análisis comparativo del dato declarado con el nivel real de los mismos. El informe finaliza con algunas reflexiones sobre los riesgos de la ciberseguridad durante la crisis del coronavirus, proponiendo consejos para mejorar la seguridad del usuario. 

El perfil detalla las características sociodemográficas de los internautas según frecuencia de acceso a la Red y los diferentes usos realizados. Se profundiza en el análisis de los distintos niveles de capacidades digitales, su perfil sociodemográfico y evolución en los últimos cuatro años. En el contexto de la crisis del COVID-19, los datos muestran los altos niveles de conexión y utilización de Internet y las actividades de la vida cotidiana a través de Internet: educación desde los hogares, trabajo a distancia, compra on-line… El documento también muestra brechas en aspectos como las habilidades digitales, donde aún existen diferencias acusadas entre los distintos perfiles sociodemográficos.